Произведения, включенные в хрестоматию, тематически и по проблематике продолжают работу, начатую в учебнике «Литературное чтение», при этом значительно расширяя круг чтения учащихся. На материале фольклорных текстов (волшебная и бытовая сказка), авторской литературы (сказка, рассказ, повесть) учащимся показывается изменение литературы во времени, историческая определенность жанра, приема, авторской позиции, продолжается знакомство с особенностями эпоса и лирики. В текстах разных эпох юные читатели откроют мир нравственных и эстетических ценностей, к которым обращается литература. Хрестоматия может быть использована для работы в классе и для домашнего чтения.