Мишакина. Тренажер по русскому языку. Подготовка к итоговой аттестации в начальной школе. (ФГОС).

ISBN:978-5-85429-383-9
Переплет:Обложка
Страниц:48
Стандарт:40
Издательство:М.: Ювента
Код:112853
Год выпуска:2016
Вес:0.090

Аннотация

Тренажер включает в себя набор тестовых заданий, которые охватывают все разделы русского языка, изучаемые в 1—4 классах. Подобные тесты используются в качестве итоговых срезовых работ по окончании начальной ступени обучения. Тестирование широко применяется в школах при проверке знаний, умений и навыков учащихся по различным предметам и в разных классах. В последнее время этот вид контроля предлагается и выпускникам начальной школы для итоговой проверки знаний. По результатам тестирования делается общий вывод о качестве работы педагогического коллектива. Не всегда вчерашние ученики начальных классов оказываются готовыми к тому, чтобы успешно справиться с заданиями. Авторы-составители рекомендуют вам первые 2—3 теста проанализировать вместе с учащимися, для того чтобы научить детей работе с данным видом контроля и выработать у них адекватную самооценку. Тренажер поможет учителям и школьникам подготовиться к итоговому тестированию. Разноуровневые блоки заданий дадут учащимся представление о структуре тестов, предлагаемых выпускникам на ЕГЭ (едином государственном экзамене). Задания повышенной сложности отмечены буквой «В». Тест считается выполненным успешно, если правильно сделано около 80% заданий. Тренажер включает в себя набор тестовых заданий, которые охватывают все разделы русского языка, изучаемые в 1—4 классах. Подобные тесты используются в качестве итоговых срезовых работ по окончании начальной ступени обучения. Тестирование широко применяется в школах при проверке знаний, умений и навыков учащихся по различным предметам и в разных классах. В последнее время этот вид контроля предлагается и выпускникам начальной школы для итоговой проверки знаний. По результатам тестирования делается общий вывод о качестве работы педагогического коллектива. Не всегда вчерашние ученики начальных классов оказываются готовыми к тому, чтобы успешно справиться с заданиями. Авторы-составители рекомендуют вам первые 2—3 теста проанализировать вместе с учащимися, для того чтобы научить